LA PROVINCIA Y EL MUNICIPIO DE PAPAGAYOS REALIZARÁN ARREGLOS EN LA ESCUELA Nº225

La segunda etapa del proyecto de refacción incluye el revoque y la pintura de las aulas del establecimiento escolar. El gobernador Claudio Poggi firmó el decreto de homologación para oficializar el acta compromiso.

WhatsApp-Image-2026-10-30-at-14

La Escuela Nº225 ‘Maestro Pío Rosario Flores’ de Papagayos ya avizora un ciclo lectivo 2027 mejor que el que está por concluir. Y es que, de la mano de la Provincia y el Municipio, continuarán las tareas de renovación en el establecimiento. 

Este viernes, el gobernador Claudio Poggi, acompañado por el jefe comunal, José Luis Gauna, firmó el decreto de homologación del acta compromiso celebrada entre el Ejecutivo Provincial y el Municipio. Será para realizar el revoque y las tareas de pintura de las aulas. 

La Escuela Nº225 cuenta con los niveles Inicial, Primario, Secundario, con una matrícula total de 158 estudiantes. El proyecto consiste, en esta segunda etapa, en el refuerzo estructural con columna y base en depósito, terminaciones interiores (como solados, carpeta y piso cerámico en salón de asador y depósito), revoques en depósito y zona de asador e instalaciones de provisión de energía eléctrica por medio de paneles solares, además de la instalación de agua para la bacha del asador.

Sumarán una mesada de granito con bacha de acero inoxidable, una barra de madera natural que divida el asador y el salón y el revestimiento cerámico sobre la mesada.

“En 2025 firmamos el primer convenio con la Municipalidad, en el que encomendamos tareas muy necesarias para el establecimiento escolar. En esa oportunidad, pedimos un sondeo del sistema cloacal e intervinieron en los problemas de filtraciones que tenía el establecimiento. En los techos inclinados se cambiaron tejas coloniales y portuguesas que estaban afectadas, mientras que en los techos planos se extrajo la membrana dañada, se reparó la carpeta, se corrigió la pendiente, se impermeabilizó y se colocó membrana nueva. La inversión ascendió a casi $34.000.000“, puntualizó Adriel Zavala, de Infraestructura Escolar.

Sobre los detalles del nuevo acuerdo, Zavala detalló: “El nuevo acta compromiso comprende solucionar los problemas que causó la filtración. Se van a recuperar los revoques y el cielo raso —aproximadamente 80 metros de revoque y 60 metros de cielo raso— y realizaremos trabajos de pintura, con cerca de 1.300 metros de látex y 605 metros de zócalo, cuyo color va a definir la directora. El monto de este convenio es de $35.600.000“.

“Solucionado el tema de las filtraciones, el Gobernador firmó la homologación de un nuevo convenio para continuar con la parte interna, reparación de revoques y pintura interior, para que la escuela quede a nueva”, informó el ministro de Educación, Guillermo Araujo, quien fue parte de la Gira Institucional de este viernes.

Al explicar el criterio aplicado para la recuperación del patrimonio escolar en toda la provincia, el titular de la cartera educativa enfatizó la priorización de los problemas estructurales: “Como hacemos en todos los establecimientos educativos, siempre se empieza por lo urgente. Cuando comenzó la gestión del Gobernador, los edificios estaban en muy malas condiciones. De nada servía empezar con la pintura y los revoques si se seguía lloviendo. Vamos de lo más urgente a lo menos urgente, resolviendo primero las cuestiones de fondo”.

Araujo confirmó la planificación de una última etapa para completar la puesta en valor integral del edificio. “Una vez terminada la parte interna, seguramente se continuará con la tercera etapa, que abarca la parte exterior. Ésa es la forma de trabajar, apoyándonos en municipios que asumen estas obras para llevarlas adelante”, dijo el Ministro.

“Ésa es la forma de pensar” 

Poggi elogió públicamente el trabajo de los alumnos y docentes de la Escuela Nº225. “Quiero felicitar a los chicos de 4°, 5° y 6° año por los tres proyectos que nos explicaron, desarrollados con la guía de los profes. Pensaron cómo ocupar la época de baja del turismo, cómo tener turismo en las épocas no pico para que haya turismo todo el año. Esto supone generar, crear e innovar en épocas de baja para que el visitante siga viniendo a Papagayos. Ésa es la forma de pensar”.

El Mandatario analizó el impacto económico de la estacionalidad turística y la importancia de que las iniciativas surgidas desde el ámbito escolar aporten soluciones concretas a la comunidad: “El turismo tiene épocas pico naturales —diciembre, enero, febrero o fines de semana largos—, pero hay quizás ocho meses al año en los que la actividad cae. Eso dificulta sostener la economía local, las artesanías, los comedores y el empleo. Creo que los tres proyectos presentados por los chicos apuntan justamente a resolver esa problemática y generar alternativas”.

Finalmente, Poggi enmarcó las presentaciones escolares dentro de la dinámica de trabajo del Gobierno en el interior provincial. “Esta forma de trabajar nos permite acortar distancias y estar más cerca. Nunca hubiese podido escuchar estos proyectos tan lindos que me contaron los alumnos si no hubiésemos estado acá. Estar cerca, en el lugar, es la forma de gobernar que hemos elegido para escuchar las necesidades y los sueños de cada comunidad”, dijo.